jueves, 19 de marzo de 2020

Agenda de Tareas jueves 19 de marzo 2020


Saludos querida familia. Nuestras asignaciones para hoy son las siguientes, pero antes algunos recordatorios pertinentes:



  • QUERIDOS PADRES: Asistir, guiar y acompañar a los chicos, permitiendo que realicen su propio esfuerzo y desarrollen las competencias esperadas.
  • Las tareas deben hacerse manuscritas en un cuaderno, en hojas sueltas o libro según se especifique, colocar tu nombre al pie o final de cada actividad.
  • Tomar fotos de visibles las tareas, colocar  ordenadas y enviarlas al correo de la maestra correspondiente.(ver correos debajo)
  • Cualquier duda con respecto a las actividades puedes comunicarla a través de un mensaje por correo al maestro que es la vía más directa o mediante uno de nuestros canales de comunicación, correo institucional y este blog.


Adelante!! Juntos hacemos cosas grandiosas!!!

Correos de Maestros: 



RESUMEN

3ERO B
Agenda  de Tareas jueves 19  de marzo 2020 

MATEMÁTICAS: Observación de video asignado  https://www.youtube.com/watch?v=CpBVPMBXvt4 y luego realizar actividades del libro 219, 220.

EDUCACIÓN FÍSICA: Actividad práctica sobre los juegos cooperativos. (Realizar video de evidencia y enviar al maestro encargado, ver correo arriba)

CIENCIAS SOCIALES: Actividad sobre efeméride del día: Batalla del 19 de marzo.

DESGLOSE


Ciencias Sociales


Tema: Efeméride Batalla del 19 de marzo

Propósito: Investiga y lee acerca de un hecho histórico muy importante ocurrido en la República Dominicana el 19 de marzo del año 1844.

Actividad:
• Investiga en internet o libro de textos acerca de la batalla del 19 de marzo, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas y estudia:

1) ¿Qué día se conmemora hoy?
2) ¿Cuándo se libró esta batalla y entre quiénes?
3) ¿Con cuántos soldados batallaron ambos países?
4) ¿Qué dominicano lideró esta batalla?
5) ¿Quiénes participaron?
• Completa la ficha de la página 123 de su libro texto (realizarlo en el mismo) Recuerda colocar la fecha del día de la asignación.

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